Eventi Passati anno 2019
Concerti e Saggi Natalizi 2019
SAGGI NATALIZI Dicembre 2019 Si esibiscono i ragazzi dell’istituto C.Saint-Saens di Crosio della Valle Ingresso Libero 9 DICEMBRE 2019 ore 18.30 – Concerti per pianoforte ed archi, presso salone concerti Crosio della Valle – M° Roberta Giorgio e Letizia Guido 17 DICEMBRE 2019 ore 18.30 – Concerti per chitarra e voce, presso salone concerti Crosio della Valle – M° Maddalena Antona e Francesca Facetti 15 DICEMBRE 2019 ore 16.30 – Concerto Coro di Voci Bianche, presso la Corte del Ciliegio, Castellanza – M° Chiara Marzoli 20 DICEMBRE 2019 ore 19.00 – Concerto del Coro di Voci Bianche con Ensemble di clarinetto, pianoforte…
Sabato 16 e 30 Novembre 2019 – Lab. GIOCOPERA NATALIZIO, Vuoi diventare protagonista di un’opera musicale con lo Schiaccianoci di Petr Ilic Cajkovskij
LAB. Sabato 16 e 30 Novembre 2019 ore 15.00-18.00 Spettacolo 30 novembre 2019 ore 20.00 aperto al pubblico VUOI DIVENTARE PROTAGONISTA DI UN OPERA CLASSICA o MUSICAL? Lab. GIOCOPERA NATALIZIO: Lo Schiaccianoci di Petr Ilic Cajkovskij DESTINATARI Bambini dai 4 ai 7 anni. Bambini della Scuola Materna e Primo Ciclo Primaria. ARTICOLAZIONE DEL CORSO Il corso è strutturato in 2 incontri da 3 ore. Sabato 16 novembre 2019 ore 15.00-18.00 Sabato 30 novembre 2019 ore 15.00-18.00 + Spettacolo e Messa in scena ore 20.00 aperto al pubblico OBIETTIVI DEL CORSO Obiettivo del laboratorio GIOCOPERA è quello di avvicinare il bambino…
30 Novembre 2019 ore 9.00-13.00 – La creazione di un saggio scolastico Musicale in 10 incontri – Docente Rita Borsani
Immagina di creare un saggio musicale nelle scuole primarie in 10 incontri. Come? Docente Rita Borsani Musicoterapista DESTINATARI Musicoterapisti , musicisti, operatori del settore e insegnanti con formazione musicale di base. ARTICOLAZIONE DEL CORSO E METODOLOGIA Il corso è strutturato in 1 incontro da 4 ore. La fine dell’anno scolastico è spesso caratterizzata da un momento di festa che prevede, solitamente, un saggio o una recita. La recita di fine anno può essere una bella occasione di organizzare un evento che coinvolga bambini e genitori, un modo di salutarsi prima dell’estate e di trascorrere un paio d’ore in serenità le…
RIMANDATO DATA DA DESTINARSI: Il Gioco del Teatro: percorso di elaborazione personale per gli operatori/studenti delle Terapie Espressive. Percorso annuale 2020
Laboratorio di Teatroterapia® DOCENTE: M° Andrea Benvenuto IL GIOCO DEL TEATRO: percorso di elaborazione personale per gli operatori/studenti delle Terapie Espressive. Sedute in gruppo. Percorso annuale, in duplice proposta: mensile intensivo o bisettimanale dilazionato come da calendario. IL CORSO Il corso così strutturato propone la possibilità di avere uno spazio per gli operatori o tirocinanti/studenti delle terapie espressive (artiterapie, musicoterapia, danza e teatro terapia..), volto a tessere i fili dell’esperienza sul campo nelle sue componenti emozionali ed operative. Si tratta di un setting teatrale che si pone l’obiettivo di consentire ai tirocinanti/studenti, di elaborare in tempo reale le proprie esperienze…
27 OTTOBRE 2019 ore 9.00-18.00 – Laboratorio di Arte: VASSILISSA –
VASSILISSA_LABORATORIO_VIGNOLA_DANIELA ARTISTA CONDUTTORE: DANIELA VIGNOLA L a b o r a t o r i o e s p e r i e n z i a l e per adulti “C’era una volta, e una volta non c’era…” Un laboratorio artistico durante il quale compiremo insieme a Vassilissa un viaggio al centro dell’intuito femminile. DESTINATARI Il laboratorio è rivolto a chiunque desideri farsi dono di un tempo in cui attivare energia creativa riscoprire il piacere di creare in libertà, dare spazio a sentimenti e immaginazione. ARTICOLAZIONE DEL LABORATORIO E METODOLOGIA Il laboratorio è pratico ed è strutturato in…
20 Ottobre 2019 dalle 9.00 alle 18.00- Formazione-Musicoterapia in Gravidanza masterclass 1* corso –
Masterclass: “Musicoterapia in Gravidanza – Ospedaliera” Docente prof.ssa Barbara Sgobbi Domenica 20 Ottobre 2019 dalle 9.00 alle 18.00 DESTINATARI Musicoterapisti, ostetriche, operatori sanitari con formazione musicale di base. ARTICOLAZIONE DEL CORSO E METODOLOGIA Il Primo corso è strutturato in 1 incontro da 8 ore. La musicoterapia prenatale prevede una serie di attività per stimolare il feto e favorirne la comunicazione con i futuri genitori , la musica è il canale privilegiato di questa comunicazione e le varie attività ritmico-sonore permettono di preparare una relazione affettiva equilibrata e serena, sviluppando adeguatamente la struttura funzionale del sistema nervoso del feto stesso, tali…
11 ottobre ore 20.30 Teatro Apollonio Varese Orchestra Accademica
Vi aspettiamo al teatro Apollonio di Varese per una serata di beneficienza a favore di Kiwanis Varese. Orchestra Accademica sotto la bacchetta del Maestro Davide Sgobbi, vi proporrà un programma dedicato alle colonne sonore da Film e per i più piccoli l’opera di Pierino e il Lupo!! Ingresso su offerta liberale
5 Ottobre 2019 ore 14.00- Laboratorio di Arte : Il filo del discorso –
Il filo del discorso L a b o r a t o r i o e s p e r i e n z i a l e per adulti Artista : Daniela Vignola Fili da scegliere. Fili da unire. Fili da intrecciare. Fili per riconnettersi alla propria creatività. Fili per parlare di sé. DESTINATARI Il laboratorio è rivolto a chiunque desideri farsi dono di un tempo in cui attivare energia creativa riscoprire il piacere di creare in libertà, dare spazio a sentimenti e immaginazione. ARTICOLAZIONE DEL LABORATORIO E METODOLOGIA Il laboratorio è pratico ed è strutturato in 1…
22 Settembre 2019 – Masterclass “Musica Si Fa Racconto ®”, docente Anna Pedrazzini
Masterclass: Musica si fa racconto® Docente Prof.ssa Anna Pedrazzini Domenica 22 Settembre 2019 dalle 9.00 alle 18.00 DESTINATARI Musicoterapisti , musicisti, operatori del settore con formazione musicale di base certificata. ARTICOLAZIONE DEL CORSO E METODOLOGIA Il corso di formazione è strutturato in 1 incontro da 8 ore. Tutti possiedono fin dalla nascita la capacità potenziale di comprendere la musica, ma come aiutare i bambini, fin da piccoli, ad andare oltre a quello che è un primo ascolto, sicuramente dal forte impatto emotivo e motorio, ma pur sempre istintivo, per guidarli a percepirne il linguaggio come familiare? Come condurli a comunicare…